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Mais de duas décadas depois de abandonar os estudos, Raimundo Santos voltou a ocupar
uma carteira escolar. Aos 38 anos, decidiu que era hora de retomar um sonho interrompido
na juventude. O objetivo inicial era concluir o ensino médio. A experiência na Educação de
Jovens e Adultos (EJA) do Sesc Ceará, porém, ampliou seus horizontes. Hoje, aos 39 anos,
cursa Administração, planeja abrir o próprio negócio e atribui à educação parte dessa
transformação.

“Eu tinha somente o plano de concluir o ensino médio, mas lá no Sesc surgiu o incentivo
para ingressar na faculdade. O Sesc abriu a minha mente para investir em conhecimento,
no meu futuro e em uma carreira profissional”, conta.
A trajetória de Raimundo representa a de milhares de jovens e adultos que encontram na
EJA uma oportunidade para retomar os estudos e construir novos projetos de vida.
Atualmente, o programa atende 1.626 estudantes em unidades distribuídas pelo Ceará. Em
2025, 2.708 alunos concluíram alguma etapa da modalidade, entre alfabetização, ensino
fundamental e ensino médio.

No Sesc Ceará, a EJA é ofertada nos Centros Educacionais Sesc Ler de Aracati, Crateús,
Ibiapina, Quixeramobim e São Gonçalo do Amarante, além das escolas Educar Sesc
Monsenhor Jonas Abib, Educar Sesc Iguatu e Educar Sesc Sobral, que mantém turmas em
Itapipoca. As aulas são presenciais e organizadas em módulos semestrais, com
predominância do período noturno, permitindo que os estudantes conciliem os estudos com
o trabalho e as responsabilidades familiares.

Para a gerente de Educação do Sesc Ceará, Leni Oliveira, investir na modalidade significa
reafirmar o compromisso da instituição com a educação como direito e instrumento de
transformação social. “Investir na Educação de Jovens e Adultos é reafirmar o compromisso
com a educação como um direito de todos e uma poderosa ferramenta de transformação
social”, afirma. Ela destaca que a modalidade amplia as oportunidades de inclusão,
desenvolvimento humano e exercício da cidadania, permitindo que jovens e adultos
retomem sua trajetória escolar e construam novos projetos de vida.

Muito além da certificação
Mais do que possibilitar a conclusão da educação básica, a proposta pedagógica busca
desenvolver competências que dialoguem com a realidade dos estudantes. A formação é
integrada às demais ações do Sesc e, em muitos casos, abre portas para cursos de
qualificação profissional do Senac e para a continuidade dos estudos.
“No Sesc Ceará, a EJA é compreendida como um processo de formação integral. Os
estudantes desenvolvem competências para compreender a realidade, exercer seus
direitos, participar ativamente da vida em comunidade e construir novos projetos de vida”,
explica Leni.

Essa articulação aparece na própria história de Raimundo. Durante o curso, ele participou
de ações voltadas ao empreendedorismo, fez um curso de assistente administrativo em
parceria com o Senac e decidiu ingressar na faculdade. “Hoje, estou cursando

Administração e me preparando para abrir minha loja. Para mim, valeu a pena cada
momento no Sesc”, conta.

Para o professor Antônio Roniel Caetano, que leciona Matemática na EJA do Sesc Ler São
Gonçalo do Amarante, o maior desafio costuma surgir antes mesmo da primeira aula.
“Retomar os estudos depois de muitos anos exige coragem. Muitos estudantes chegam
inseguros por acreditarem que já não são capazes de aprender”, afirma.

Segundo ele, o trabalho pedagógico busca aproximar os conteúdos da realidade dos
alunos, tornando a aprendizagem mais significativa para quem precisa conciliar estudo,
trabalho e família. “A mudança mais evidente é a forma como eles passam a acreditar em si
mesmos. Mais do que aprender conteúdos, eles descobrem que continuam capazes de
aprender em qualquer fase da vida”

.
O professor lembra a trajetória de um vendedor ambulante que retornou à escola para
superar dificuldades na leitura e nos cálculos utilizados no dia a dia do trabalho. Com o
passar do tempo, ganhou confiança, passou a participar ativamente das aulas e,
espontaneamente, foi ao quadro explicar uma operação matemática aos colegas. “Hoje, o
sonho dele já não é apenas concluir a EJA. Ele quer ingressar no ensino superior”.
Novos sonhos em qualquer idade

Aos 61 anos, Ivonete Nascimento também decidiu voltar para a sala de aula. Moradora de
São Gonçalo do Amarante, ela estuda há três anos na EJA do Sesc Ler. A decisão foi
motivada pelo desejo de concluir a educação básica e realizar projetos que haviam ficado
para depois. “Percebi que nunca é tarde para aprender. Queria ter mais oportunidades,
crescer profissionalmente e ser um exemplo para minha família. Eu queria fazer um curso
profissionalizante e só poderia me inscrever se tivesse o certificado”.

Desde que retomou os estudos, Ivonete reorganizou a rotina para conciliar as atividades
domésticas com as aulas. Ela conta que a experiência fortaleceu sua autoestima, ampliou
seus conhecimentos e renovou sua confiança para seguir em frente. “Um dos momentos
mais marcantes foi perceber que sou capaz de aprender novamente e superar desafios. O
apoio dos professores e dos colegas me fez acreditar que fiz a escolha certa”.

Ao concluir a EJA, pretende continuar estudando e fazer um curso profissionalizante.
Também quer realizar antigos sonhos. “A EJA representa oportunidade, superação,
conhecimento e um novo começo. Foi aqui que recebi amor, aconchego e paciência por
parte dos professores. Nunca é tarde para aprender e transformar a própria vida. O
conhecimento abre portas e nos faz acreditar ainda mais no nosso potencial”.

Educação que abre novos caminhos
Para a gerente de Educação do Sesc Ceará, Leni Oliveira, a conclusão da educação básica
representa o início de uma nova etapa na vida de muitos estudantes. “O estudante da EJA
não encontra apenas uma oportunidade de concluir seus estudos. Ele passa a visualizar
uma trajetória de crescimento contínuo”, afirma. Segundo ela, a integração entre Sesc e
Senac amplia as possibilidades de qualificação profissional, inserção no mercado de
trabalho e continuidade dos estudos.

Histórias como as de Raimundo e Ivonete mostram que a Educação de Jovens e Adultos
pode representar mais do que a retomada da vida escolar. Para muitos estudantes, ela
também abre caminho para novos projetos, oportunidades profissionais e sonhos que, por
diferentes razões, ficaram interrompidos ao longo do tempo.
A mensagem deixada por Raimundo resume esse espírito: “Não importa a idade nem o que
você viveu. É possível realizar os sonhos por meio da educação.”